「風」と「景」を見つけよう

ちょっと遠くの生口島から「アートスクールバス」を利用して子どもたちが来てくれました。

瀬戸田小学校、東生口小学校、南小学校の3校から、

3年生（と4年生が少し）で、総勢71名のみなさんです！

 

 

今回は「風景画　fukei-ga」展の観賞を、ワークショップ形式で行いました。

昨日の記事にも少し描きましたが、「風景」はもともと「風」と「景」（＝光と影という意味）が組合わさった言葉。

なので、展示している作品の中から、「風」と「光と影」、それぞれを感じる部分を見つけてみよう。

そして、その部分をスケッチしてみよう！という内容です。

 

 

用意したのは、こんなワークシート。

「額縁」を印刷しています。こ、これは可愛い・・・！

ただの四角よりは、この額の中にスケッチしてもらうほうが楽しいですよね。

 

 

「光」と一口に言っても、さまざま。

明け方の光、夏の昼間の明るい光、横から射す強い光、暗闇の中のぼんやりした光・・・。

どんな光が見つかったでしょうか。

 

そして「風」。

目に見えない空気の動きを、絵画という動かないものの中に感じるのは、ちょっと難しいです。

でもその分、感じた瞬間、嬉しくなりますよね。

どれが正解、ということはないのですが、

この写真の ↓ 左側の作品が人気でした。

空に、黄色い凧が揚がっているのが見えますか？

ポール・アイズピリの《サンセバスチャンの凧揚げ》です。

すばらしい推理！

そしてやっぱりみんな、よく絵を見てくれています。

 

 

 

たったひとこと意識するだけで、作品に対する想像がふくらみますね。

そしてやはり手を動かすと、心を開いて作品に向き合えるようです。

ワークシートのスケッチも、みなさん素晴らしくて、集めて画集にしたいくらいでした。

みなさん、どうもありがとうございました！